Помощь в написании кандидатской диссертации по физической культуре - консультационные услуги от профессиональных ученых

В настоящее время в России активное развитие получает массовый и профессиональный спорт, большое внимание отводится занятию физической культурой в учебных заведениях различного уровня.

Данная позиция руководства страны, по своей сути является правильной, так как малоподвижный образ жизни современной молодежи, в совокупности с наличием вредных привычек, приводит к ранним заболеваниям и снижению эффективности процесса обучения.

Ключевые аспекты мировой педагогики оказывают влияние на физическое воспитание в образовательных  учреждениях через использование спортивных игр, что способствует поддержанию курса физического образования на воспитание в детях общечеловеческих ценностей и гуманизацию, с целью формирования необходимых условий для качественного развития личности.

Спортивные игры сегодня занимают ключевое положение в процессе формирования личности. Исследователи в своих работах достаточно часто упоминают тот факт, что физическое упражнение - это двигательное действие, которое включает духовную и моторную составляющие.

Подобная трактовка позволяет говорить о формировании направления разработки совершенно новых психологических и педагогических технологий, направленных на использование средств физического воспитания.

Современные ученые полагают. Что использование спортивных игр является необходимой составляющей воспитания дошкольников, которая позволяет многократно и комплексно развивать ребенка. Игры оказывают влияние на все системы и направления развития личности у детей. Игра в футбол нацелена на воспитание закаленных и здоровых детей, у которых телосложение гармонично, волевые и физические качества достаточно развиты, движения скоординированы, тренированные функциональные системы и высокая умственная работоспособность.

Значительное количество ученых придерживаются мнения, что психическое и физическое здоровье человека находятся в тесном взаимодействии, потому двигательная деятельность может оказывать непосредственное влияние на личностное развитие человека в принципе.

В свою очередь, Генрих Песталоцци полагал, что физическое воспитание тесно связано с нравственным и трудовым воспитанием. Он предложил сформировать систему упражнений, которые будут выполняется последовательно, что позволит развить у ребенка физическую подготовку и подготовить его к дальнейшей трудовой деятельности и нравственному взаимодействию, когда нужно проявлять самообладание, волю и выдержку.